Wychowywanie introwertycznego dziecka może być wyzwaniem, o czym świadczą liczne wątpliwości rodziców pojawiające się w sieci. Nierzadko pomimo dobrych chęci podświadomie próbuje się promować u młodych ludzi ekstrawertyczne zachowania, co może mieć negatywny wpływ na psychikę dziecka. Aby tego uniknąć, bardzo ważną kwestią jest już samo zidentyfikowanie temperamentu młodego człowieka. W tym celu pomocny będzie test który prezentujemy poniżej – zachęcamy do zapoznania się i odczytania interpretacji otrzymanego wyniku.

Zamieszczony poniżej test pochodzi z książki Marti Orsen Laney „The Hidden Gifts of the Introverted Child: Helping Your Child Thrive in an Extroverted World” (pol. Ukryte talenty introwertycznego dziecka: pomóż swojemu dziecku przetrwać w ekstrawertycznym świecie). Niestety książka nie doczekała się tłumaczenia na język polski, jednak wierzymy że warto zapoznać się chociażby z jej fragmentami. Aby przeprowadzić test, należy przy każdym z poniższych stwierdzeń dopisać prawda lub fałsz, w zależności od tego która z opcji wydaje się nam bliższa prawdy.

Moje dziecko:

1. Nabiera energii kiedy przebywa samo w swoim pokoju lub lubianym miejscu.
2. Jest zdolne do silnej koncentracji na książce czy projekcie które go interesują.
3. Nie lubi kiedy przerywa mu się wypowiedź lub przeszkadza w zajęciu w które jest zaangażowane. Rzadko również przeszkadza innym.
4. Zanim dołączy do zabawy, potrzebuje chwili na obserwację.
5. Łatwo irytuje się w zatłoczonych miejscach lub gdy przez dłuższy czas dzieli swoją przestrzeń z innymi. Jest to spotęgowane w chwilach zmęczenia.
6. Słucha uważnie zachowując kontakt wzrokowy, jednak wypowiadając się zwykle ucieka wzrokiem.
7. Jego twarz i ciało zwykle nie wyraża zbyt wielu emocji, zwłaszcza kiedy jest zmęczone.
8. Czasem jego reakcje są opóźnione lub odpowiada ostrożnie, wahając się.
9. Potrzebuje czasu zanim odpowie na pytanie, zwykle woli się przygotować przed wypowiedzeniem się na głos.
10. Więcej słucha niż mówi, chyba że temat dotyczy jego prywatnych zainteresowań. W tym przypadku wypowiada się bardzo chętnie, zwłaszcza w otoczeniu w którym czuje się komfortowo.
11. Nie chwali się swoją wiedzą ani osiągnięciami. Często rozumie więcej niż by się wydawało.
12. Czuje się przytłoczone mając ściśle wypełniony grafik.
13. Miewa problemy ze znalezieniem słowa, zwykle wypowiada się cicho, z licznymi pauzami.
14. Przywiązuje dużo uwagi do własnych poglądów, pomysłów, myśli, odczuć i reakcji.
15. Nie lubi być w centrum uwagi.
16. Wydaje się być nieprzewidywalne: rozgadane w domu i dobrze znanych miejscach, wyciszone w innych okolicznościach. Jednego dnia pełne energii, drugiego dnia wręcz przeciwnie.
17. Jest postrzegane przez kolegów w szkole za ciche, spokojne, powściągliwe, zamknięte w sobie, lub zdystansowane.
18. Jest obserwatorem i często widzi rzeczy których inni, nawet dorośli, nie dostrzegają.
19. Nie lubi zmian i potrzebuje dużo czasu by do nich przywyknąć.
20. Jest niespokojne kiedy musi działać pod presją czasu (np. termin na oddanie prac w szkole).
21. Potrafi się ‘wyłączyć’ jeśli zbyt dużo się dzieje, lub kiedy ogląda telewizję.
22. Ma jednego lub dwóch bliskich przyjaciół, nawet jeśli zna dużo dzieci.
23. Lubi zajęcia wymagające kreatywności i spokojną zabawę z wykorzystaniem wyobraźni.
24. Jest wyczerpane po imprezach czy zajęciach grupowych, nawet jeśli lubi w nich uczestniczyć.

Wynik

Aby poznać wynik, zsumuj liczbę stwierdzeń które uznane zostały przez Ciebie za prawdziwe. Następnie odczytaj interpretację otrzymanej liczby:

17 – 24: Twoje dziecko jest introwertykiem. Powinno nauczyć się jak gospodarować własną energią, tak by nie tracić jej zbyt szybko w kontakcie ze światem zewnętrznym. Najprawdopodobniej przyda mu się w tym Twoja pomoc. Ważne jest także, by czuło że rozumiesz i akceptujesz jego temperament.

9-16: Twoje dziecko uzyskało średni wynik. Oznacza to, że znajduje się mniej więcej pośrodku skali introwertyzm – ekstrawertyzm. Czasem może czuć się rozdarte pomiędzy potrzebą odpoczynku w samotności a chęcią wyjścia na zewnątrz i kontaktu z innymi. Spróbuj nauczyć się oceniać, kiedy dziecko ma wystarczająco dużo energii by mogło wyjść z domu, a kiedy będzie lepiej jeśli pobędzie samo i odpocznie. Dzięki temu będziecie mogli wspólnie planować dziecku optymalny plan dnia.

1-8: Twoje dziecko jest ekstrawertykiem. Gromadzi energię przebywając wśród ludzi, będąc aktywnym i próbując nowych rzeczy. Postaraj się by miało jak najwięcej zajęć, ale też naucz je doceniać czas na wyciszenie i refleksję.

Źródło: M.O. Laney „The Hidden Gifts of the Introverted Child: Helping Your Child Thrive in an Extroverted World”